لاننا مختلفون كان لنا منهجٌ حياتي بالقيم احلى .
حياتي بالقيم احلى منهج حياة يربى ابناءنا على الأخلاقيات والسلوكيات الانسانية و الاسلامية النبيلة
حياتي بالقيم احلى نعزز سلوك التعايش و المساوة و التعاون وحب الاخرين و احترام الاختلاف و حرية الرأي و المعتقد.

في مدارس النهضة الدولية، نؤمن أن الطالب هو محور العملية التعليمية، وأن دوره يجب أن يتجاوز حدود التلقي إلى المشاركة الفاعلة والتفاعل الإيجابي داخل الصف.

ولتحقيق ذلك، نُطبّق استراتيجيات التعلم النشط، التي تُعد من أقوى الأساليب التربوية المعاصرة، حيث تجعل من بيئة التعلم مساحة للتفكير، والاكتشاف، والممارسة.

✅ التزامنا يبدأ من المعلم: تدريب متخصص ومستمر

من أجل تحقيق أفضل النتائج، حرصت مدارسنا على تدريب المعلمين على أكثر من (121) استراتيجية تعليمية متنوعة، تشمل استراتيجيات التفكير، والتعلم النشط، والتمايز، وحل المشكلات، وغيرها.

وقد خضع المعلمون لبرامج تطوير مهني مُكثّفة تُؤهلهم لاختيار الأنسب من هذه الاستراتيجيات، وتطبيقها بفاعلية داخل الصف بما يتناسب مع احتياجات كل طالب ونمط تعلمه.

🧩 أبرز استراتيجيات التعلم النشط المطبقة:

1.التعلم التعاوني

2.العصف الذهني

3.لعب الأدوار (المحاكاة)

4.التعلم القائم على المشكلات (PBL)

5.التعلم القائم على المشاريع

6.خرائط المفاهيم

7.الاستقصاء والاكتشاف

8.قبعات التفكير الست

9.بطاقات التعلم النشط

10.التعلم من خلال اللعب

وغيرها من الاستراتيجيات التي تضمن إشراك كل طالب بطريقة تناسبه.

🎯 لماذا نُفعّل التعلم النشط؟

لأنه:

•يُنمي مهارات التفكير العليا.

•يُحفّز الدافعية الذاتية للتعلم.

•يُعزز روح التعاون والمبادرة.

•يُمكّن الطالب من فهم أعمق وتطبيق واقعي للمعرفة.

في مدارس النهضة الدولية، لا نُعلّم فقط، بل نُشعل شرارة التعلّم في كل طالب.

تلعب التكنولوجيا دورًا محوريًا في العملية التعليمية الحديثة، حيث أصبحت بمثابة المرشد والداعم للمعلم في تسهيل إيصال المعلومة للطالب وتطوير البيئة الصفية. فهي تتيح الانتقال من الأساليب التقليدية إلى وسائل حديثة تُسهم في شرح الدروس بشكل أكثر تفاعلية وجاذبية.

وتُسهم الوسائط التكنولوجية المتطورة في:

•تنويع أساليب تقديم المحتوى العلمي

•رفع مستوى الفهم والاستيعاب لدى الطلاب

•تحفيز التفكير النقدي وتنمية المهارات الذهنية

•اكتشاف المواهب وتطوير القدرات الإبداعية

وفي مدارس النهضة، يتم دمج التكنولوجيا بفعالية ضمن بيئة التعلم، من خلال:

•تخصيص حصص تعليمية للروبوت (Robot) لتنمية مهارات البرمجة والتفكير المنطقي

•تقديم حصص للحاسب الآلي بشكل منهجي لبناء الثقافة الرقمية لدى الطلاب

•توفير السبورات الذكية في جميع الصفوف الدراسية، والمدعومة بتطبيقات تعليمية متقدمة تُثري الحصة الدراسية وتسهم في تعزيز التفاعل بين الطالب والمعلم

كما تمكّن التكنولوجيا الطلاب من التفاعل الذاتي مع المادة العلمية، من خلال التطبيقات والمنصات التعليمية، حيث يجد الكثير من الطلاب فيها “المعلم الإلكتروني” الذي يرشدهم، ويزودهم بالمعارف عبر برامج تعليمية متنوعة.

ومن خلال هذا التكامل، لا تقتصر فائدة التكنولوجيا على تحسين الأداء الأكاديمي فحسب، بل تمتد إلى تنمية القدرات الشخصية والوظيفية، مما يجعلها أداة تعليمية حديثة تتماشى مع متطلبات العصر وتلبي احتياجات الجيل الرقمي.

مما تنفرد به مدارس النهضة الدولية تدعيم مناهج اللغة العربية بمواد إثرائية معرفية لطلاب المرحلة الأساسية من الصف الأول حتى الصف الرابع ، تتدرج هذه المواد في تقديم القواعد اللغوية بصورة بسيطة موسعة ليتمكن الطالب من التعمق في القاعدة اللغوية بحسب مايناسب فئته العمرية ، وتُقدَّم المواد الإثرائية ضمن الحصص الدراسية وكأنشطة بحث وواجبات منزلية، ومشاريع لغوية، باستراتيجيات حديثة يراعى فيها مفهوم ( التعلم المتمايز)، وبواسطة وسائل تعليمية حديثة تساهم في اكتساب المعارف الأساسية ورسوخها في الذهن ، فيصبح الطالب مثلا: قادرا على قراءة قطعة بطلاقة مع معرفة أقسام الكلمة العربية في الصف الأول ، ومُميِّزا للقواعد الإملائية في الصف الثاني ، وماهرًا في القراءة الجهرية وكتابة القصص في الصف الثالث، وانتهاء بالتدرج في الدخول لعلم النحو العربي وتحليل الجملة الاسمية والفعلية ومعرفة مبادئ الإعراب مع التطبيق عليها في الصف الرابع .

البيئة الآمنة في مدارس النهضة الدولية

تحرص مدارس النهضة الدولية على توفير بيئة تعليمية آمنة ومطمئنة لجميع طلابها، حيث يتميز مبنى المدرسة بدرجة عالية من الأمان، ويخضع لحراسة أمنية دائمة على مدار اليوم.
كما تم تزويد المبنى بالكامل بكاميرات مراقبة حديثة تغطي جميع المرافق الحيوية، بما في ذلك المداخل والمخارج، السلالم، الأدوار، الفصول الدراسية، الساحات، والمطعم، لضمان متابعة دقيقة وسلامة مستمرة لجميع منسوبي المدرسة

في مدارس النهضة الدولية، نولي الجانب النفسي للطالب اهتمامًا خاصًا، ولذلك نوفر فريقًا من الأخصائيين الاجتماعيين يشمل أخصائية للطالبات وأخصائيًا للطلاب، بهدف تقديم الدعم اللازم وحل المشكلات النفسية والسلوكية التي قد تواجههم. كما نحرص على توعية أولياء الأمور بأهمية مراحل النمو المختلفة وكيفية التعامل معها، خاصة مرحلة المراهقة التي تتطلب فهمًا دقيقًا. لهذا الغرض، تقوم المدرسة بتنظيم اجتماعات دورية لأولياء الأمور، سواء بشكل جماعي أو فردي، لمناقشة طرق التعامل مع التحديات النفسية والسلوكية والعملية، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية صحية وآمنة لجميع الطلاب.